【本報悉尼訊】公共事務研究所IPA的一項分析發現，澳洲大學生正在以創紀錄的速度輟學。
分析發現，到2022年，2017年開始攻讀學士學位的國內學生中有25%已經輟學，現在只有62%的學生能夠在六年內完成學位，13%的人還在學習。
到2022年，2017年開始攻讀教育學位的國內學生中，只有不到一半畢業，低於2005年至2010年間入學學生的70.3%。醫學專業的完成率最高，為91%，牙科完成率為88%。
2017年開始學習的三分之一的護理專業學生、41%的工程專業學生、38%的法律專業學生和44%的心理學專業學生在六年後未能畢業。
與此同時，支付全額學費無法獲得貸款的海外學生更有可能完成學位，在六年多的時間內，79%畢業，19%輟學，2%仍在學習。
該分析基於聯邦教育部的數據，數據也揭示了對外國學生收入的日益依賴。
數據發現，2000年至2022年間，澳洲大學的海外學生人數從9.5萬人激增至近45萬人，2022年，國際學生占大學入學人數的29%，而2000年為14%。
IPA的分析認為，大量且不斷增長的國內學生未能完成大學學業，意味著他們在沒有獲得資格的情况下，通過HELP（高等教育貸款計劃）債務承擔了經濟成本。而澳洲大學模式已經從教育為主轉向了收入最大化，這也導致了標準下降，國際學生優先於國內學生。
IPA將越來越多的澳洲學生無學歷輟學歸咎於遠程學習的興起、較低的學術標準和校園文化的惡化。
報告指出，現在的模式正在延續一個惡性循環，即海外學生人數的增加對大學文化產生了負面影響，導致國內學生輟學人數增加，這反過來又鼓勵了大學對海外學生的更大依賴。
IPA研究員麥基說，資料顯示，澳洲大學已成為「國際學生的學位工廠」，這對校長來說可能是有利可圖的，不過我們正在看見澳洲本土學生輟學人數創下新高。
這一發現與國際學生安置公司IDP發佈的一項針對6000名潜在學生的全球調查相吻合，該調查顯示澳洲已成為國際學生最受歡迎的目的地。
調查發現，24%的學生更喜歡澳洲，相比之下，23%的學生選擇美國，21%的學生選擇英國，16%的學生選擇加拿大，5%的學生希望在紐西蘭學習。
IDP Connect行政總裁艾米特說，“國際教育的長期驅動力仍然強勁，但我們可以看到移民政策變化對澳澳洲、加拿大和英國等國的影響，這些國家在質量、性價比和畢業生就業機會方面都落後於美國。（子力）
